J. L. Bolaños Jara, G. de L. Cando Cañizares, J. C. Garcés Calvopiña, y B. M. Lozano Cali, «Impacto del juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 a 5 años en centros de Educación Inicial públicos», HOCIJU, vol. 3, n.º 2, pp. 1–12, oct. 2025, doi: 10.64747/846pqk98.