[1]
L. H. Tenecela Calderon, «Desafíos y oportunidades para la implementación de la educación inclusiva en América Latina: análisis de políticas, prácticas y resultados», HOCIJU, vol. 2, n.º 1, pp. 1–11, ene. 2024, Accedido: sep. 18, 2026. Disponible en: https://horizontecientifico.asesoreseducativos-ec.com/index.php/hc/article/view/7